这样的投资，等于把我们自己的教育经费抽走，投到美国这样的发达国家。以我居住的波士顿地区为例，这里一个 学生公立学校一年的教育经费，是9000美元左右。暑期班、周末的各种班，都在公立教育之外，需要家长另外花钱。这些钱和公立的教育经费加起来，一年怎么 也要一万美元以上。我自己的孩子，一年享受的教育投资至少超过一万五千美元。而中国的人均GDP，也不过1000美元上下。穷成这个样子，贫困地区的小学 连桌椅板凳都没有，还把自己的教育经费抽出来，帮助发达国家的孩子学外语(中文)。这是要振兴中国文化、还是要毁灭中国文化？文化是长在自己的泥土里，不是跟着大款的飞机在天上飞，更不是可以“外包”给外国人帮我们培养。中国文化要有前途，我们就得让那些在泥土里挣扎的穷孩子读上书。没有这种草根精神，也就谈不上什么中国文化。
文化传统的继承虽然应该没有边界，文化的发展却是有边界的。未来的中国文化，毕竟要在中国这块土地上生长。哪怕以后中国文化真象有些人说的那样传遍了世 界，比如有个什么美国的儒家学派等等，那也不过是说明中国的某些传统成了美国文化的一部分。美国的儒家即使有，也将是美国文化的一部分，并不是中国文化的 一部分。
我们的一些传统派人士，在继承传统时有严格的边界意识，这个是人家的，那个是我们的，分得清清楚楚。在发展文化时，却一点边界的意识也没有。比如一提弘扬中国文化就想着出国，就要在世界各地办多少个孔子学院，仿佛这样中国文化就有救了。。。但分享一个基本立场：西方的文化精神，永远不能成为我们传统的一部分。这样划地为牢，也就窒息了当代的中国文化
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